FELIZ NATAL

Votos de Feliz Natal e um Bom Ano 2012

O teu número nos 7 000 milhões

Existe uma aplicação relativamente interessante que permite, após a introdução da data de nascimento, saber qual o nosso número em termos de população mundial...

Eu sou o número 3 247 935 494.... E vocês?

Para saberem, cliquem no link abaixo

http://www.bbc.co.uk/news/world-15391515

Esperança média de vida e crescimento económico

Na aula passada apresentei um vídeo que relaciona a esperança média de vida com o crescimento económico em 200 países , nos últimos 200 anos. Para rever aqui vai o link


http://www.youtube.com/watch?v=jbkSRLYSojo

"A complexidade da globalização - Jogo de discussão"

No dia 7 de Outubro realizou-se na aula de Geografia C do 12º ano, turmas C e D, um debate sobre a globalização intitulado - "A complexidade da globalização - jogo de discussão". Esta actividade teve como finalidade sensibilizar os alunos para as grandes questões das sociedades contemporâneas promovendo a apetência para a procura de soluções alternativas.
Iniciou-se o jogo com um conjunto de afirmações polémicas acerca da temática em causa selecionadas pela professora:
1- "A globalização é um fenómeno inevitável do mundo actual";
2- "A globalização é um mal necessário";
3- "Um mundo globalizado é um mundo mais justo";
4- "A cultura e as raízes históricas dos países são aniquilados pela globalização";
5- "A globalização conduz a conflitos bélicos regionais";
6- "A globalização melhora a qualidade de vida, traz bem estar e progresso aos povos";
A turma que se encontrava já dividida em dois grupos - Fórum Económico Mundial ( a favor da globalização) e Fórum Social Mundial ( contra a globalização)- reflectiu sobre as afirmações e cada fórum tomou uma posição perante cada uma das afirmações.Posteriormente, cada fórum apresentou os seus melhores argumentos para conquistar elementos do outro fórum.



Seguiu-se um debate muito interessante e a argumentação de cada fórum foi relativamente bem fundamentada com base em exemplos e utilizando o vocabulário específico do tema como se impunha.
No final, cada fórum redigiu uma afirmação que reflectisse a sua posição relativamente à globalização.

Turma C:
Fórum Social Mundial - " A globalização é um reflexo da injustiça social e um rasto de desigualdade mundial".
Fórum Económico Mundial - " Sem globalização não há evolução".

Turma D:
Fórum Social Mundial- "Globalização não é união".
Fórum Económico Mundial- "Pela união - globalização".

Em síntese e, em termos de conclusão, a professora deu por encerrado o debate dando os parabéns aos dois fóruns e alertou como é possível haver opiniões diferentes passíveis de se chegar a plataformas de consenso mas que também é muito fácil resvalar-se para posições extremadas levando a diálogos infrutíferos.

Crescimento económico / Desenvolvimento /Equilibrio ambiental

Após a leitura dos artigos publicados pelos alunos do 12º ano, turmas C e D, destaco os seguintes pela sua abordagem mais integradora da questão relacionada com Economia - Ambiente- Política:

Turma C:
Daniel
Filipa
Neuza
Miguel

Turma D:
Inês Mendes
Daniela
Rute

Nota: os alunos que ainda não publicaram nada no seu blogue, deverão fazê-lo até dia 16 de Outubro

VAMOS CONTINUAR...

Mais um ano lectivo... mais sugestões de actividades para o teu webfolio... novos seguidores...
Este ano lectivo ( 2011-12), vão-se juntar os alunos de Geografia do 11º ano aos alunos que iniciaram este projecto o ano lectivo anterior e que agora estão no 12º ano (turmas C e D).

Assim vão surgir trabalhos de Geografia A (11º ano) e de Geografia C (12º ano).

Para os alunos que agora estão no 12º ano já há uma sugestão de trabalho... Aguardo os vossos trabalhos até 30 de Setembro...
Para os que estão no 11º ano, mãos ao trabalho - criarem o vosso blogue.

Bom Ano lectivo a todos e votos de bons desempenhos.

BOM TRABALHO

No Exame...

Quando realizares o exame de Geografia atenta aos seguintes aspectos que fui dizendo ao longo dos anos:

1- deves ler o exame todo;
2- deves dividir o tempo do exame da seguinte forma aproximadamente:
- 45 a 60 minutos para as escolhas múltiplas;
- restante tempo para os outros grupos;
3- Não deixes nenhuma resposta em branco;
4-Organiza as tuas respostas previamente na folha de rascunho (onde deves anotar os conceitos / ideias que te surgem ao leres as questões),
5- Caligrafia legível;
6-Respostas completas;
7-contextualizar no tempo e no espaço a informação que é dada ( às vezes esta informação está no título do documento apresentado e outras vezes está na legenda ou na fonte);
8- podes alterar a ordem das questões desde que estejam devidamente assinaladas;
9- não te esqueças de escrever a versão do exame na folha de respostas no espaço para o efeito;
10- não estejas nervoso... se estudaste e foste admitido a exame é porque estás preparado para o fazeres.

Bom Exame.

Preparação para o Exame

Aproxima-se a data do exame de Geografia - 28 de Junho e aqui ficam algumas dicas para te ajudar na preparação para o exame:

- deves fazer um horário de estudo diário ( preferencialmente de manhã);
- não deves estudar mais que uma hora, uma hora e meia, seguida ( faz um pequeno intervalo e volta a estudar mais uma hora);
- deves escolher um local sossegado, sem barulho, bem iluminado;
-deixa para os últimos dias o estudo dos assuntos mais dificeis para que fiquem presentes na memória recente;
-na véspera do exame deita-te cedo para acordares bem disposto ( não te esqueças que o exame é às 9.00 horas e deves estar na escola às 8.30)

Bom Estudo+ Bom Trabalho+ (Alguma) Boa Sorte = Bons resultados

Sintra

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Sintra

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GUIÃO DA VISITA DE ESTUDO

"Todo o estudo em Geografia começa com alguém, nalgum lugar à superfície, partindo à descoberta de onde e do porquê de uma ou mais componentes da paisagem"
(Departamento de Educação Básica, 2001:5)

A tua visita de estudo no âmbito da disciplina de Geografia começa em Vendas Novas e termina em Vendas Novas. Pretende-se que observes a paisagem durante toda a visita de estudo e a interpretes à luz dos conhecimentos adquiridos na disciplina de Geografia no 10º e 11º anos.
No trabalho que deverás elaborar e colocar no webfólio da turma – GEOTEMÁTICAS- deverás fazer referência a algum aspecto que queres destacar de toda a visita. (seria interessante colocares alguma fotografia retirada durante a visita).
Está atento à paisagem e Bom Trabalho!

(Nota: a data limite para colocares o trabalho no webfólio é 30 Março

Apresentação - O PAPEL DOS INSTRUMENTOS DE PLANEAMENTO NA PREVENÇÃO E RESOLUÇÃO DOS PROBLEMAS URBANOS

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Aula 24 janeiro.2

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O PAPEL DOS INSTRUMENTOS DE PLANEAMENTO NA PREVENÇÃO E RESOLUÇÃO DOS PROBLEMAS URBANOS - ESTUDO DE CASO

Após a conclusão do estudo da sub-unidade 3.2 "As áreas urbanas: dinâmicas internas", deverás ser capaz de atingir o objectivo de " Relacionar a necessidade de diferentes medidas de planeamento urbano com os problemas existentes nas diferentes áreas urbanas".-

Para o efeito, deverás realizar um trabalho de campo/ pesquisa onde identificas um problema urbano da cidade de Vendas Novas e a solução para o problema.
( Deves fazer referência ao Plano de Ordenamento elaborado para a situação estudada)

Deverás colocar as conclusões do trabalho no Webfólio da turma - “GEOTEMÀTICAS”-
Até 15 de Fevereiro